时代的需要 历史的责任

作者：昆仑　 医师报 2007-4-17 16:28:23
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    早在100多年以前，欧美等国家已经建立了比较完善和统一的专科医师培养、准入及管理制度。实践证明这一制度的建立和实施，对于规范临床医师的培养、准入和管理，保证医师的基本临床技术水平和服务质量，满足居民健康需求和促进医学科学发展具有非常重要的作用。    当前，我国正处于医疗卫生改革的关键阶段。寻求解决群众“看病难、看病贵”问题解决途径成为政府和相关部门的重要任务。而医师队伍建设则是满足人民群众健康需求的基础工作。然而，我国医学教育当中存在的诸多问题严重制约了医师队伍的建设。    正如卫生部蒋作君副部长所言，建立我国专科医师培养和准入制度，是完善我国医学终身教育体系的重要组成部分，是提高我国医疗卫生技术队伍整体素质的重要途径。医学具有鲜明的“实践性”特征，临床医师不仅需要掌握公共基础知识和医学基础知识，了解相关法律法规、伦理、认为等知识，而且必须接受严格规范的临床技能训练，具备专门划的知识和技能。毕业后医学教育作为由医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育构成的终身医学教育体系的组成部分，发挥着重要的承上启下的作用，是医学人才临床能力培养的极为重要的阶段。    对于我国的医学人才培养，专科医师培养是一个全新的工作。从前期调研、试点工作到具体实施，将是一项庞大的系统工程。欧美及我国的香港、台湾地区一般都是卫生行政管理机构与医师协会（公会）以多种方式进行合作，负责制定和更新准入标准，监督和评价这些标准的实施。    卫生部原副部长，中国医师协会会长殷大奎介绍，在试点工作中，中国医师协会受卫生部委托，承担了制、修订专科医师培训标准和培训基地标准；专科医师培训基地遴选、审核、认

编辑： 陆丽