解读
181.[专科医师培养]深入研究,积极试点,争取保障,稳步推进
182.[专科医师培养]制度、标准建设尤为重要--专家谈我国专科医师培养工作
183.[法律课堂]医疗事故罪与非法行医罪的区别
184.[专科医师培养]眼科专科医师培养细则解读
185.[专业指南]2006心房颤动治疗指南要点解读
186.[文章暂存待修改]解读2006年全国卫生工作会议
187.[专业指南]中国《慢性稳定性心绞痛诊断与治疗指南》专家解读
188.[专科医师培养]我国儿科专科医师培养现状和问题之我见
189.[专科医师培养]儿科专科医师培养细则解读
190.[专业指南]遵循治疗指南 规范乳癌治疗(下)——乳腺癌治疗的基本原则和新动向
191.[专科医师培养]我国精神科专科医师培养的思考
192.[专业指南]美国NCCN非小细胞肺癌临床指南2006(中国版)解读
193.[专业指南]2007年NCCN治疗指南解读——如何选择乳腺癌术后的辅助治疗方法
194.[专科医师培养]浅析“康复医学专科医师培养细则”相关问题
195.[会议论文]特邀专家解读第三届上海国际呼吸病研讨会(ISRD)暨第十四届亚太呼吸治疗学会(APARC)联合会议主旨
196.[专科医师培养]我国精神科专科医师培养思考
197.[专科医师培养]精神科的蜕变——百年精神科发展史及其未来
198.[临床讲堂]NCCN食管癌临床实践指南解读
199.[法律课堂]解读“医疗事故处理条例”之二
200.[法律课堂]《突发公共卫生事件应急条例》解读
201.[临床实践]对腹腔镜阴式广泛性子宫颈切除术治疗早期子宫颈癌的解读
202.[法律课堂]解读“医疗事故处理条例”之三
203.[专科医师培养]小儿外科要有专门的专科医师培训制度
204.[临床进展]慢性粒细胞白血病研究进展----第48届美国血液年会重点解读
205.[会议快讯]“同步解读欧洲最大高血压研究最新结果”新闻发布会在京召开
206.[法律课堂]解读“医疗事故处理条例”(一)
207.[专科医师培养]什么是“3+X”专科医师培养模式?
208.[政府访谈]解读中国专科医师培养制度——访卫生部毕业后医学教育委员会办公室副主任 陆君教授
209.[专业指南]2006 GOLD 修订要点解读

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