“SCI的误导很严重，有无引用有很多原因，引用的条件是要有人跟踪，有时只是一个人在做很前沿的工作，一两年内都没有人跟上，引用率低或没有引用是很正常的，不能

　　“这个问题不能一概而论……一所学校的教师还没有形成很好的研究习惯时，学校从管理上要求教师发表论文，并且是在国际同行认同的期刊上发表学术论文，这样可以形成一个整体的驱动力，从统计