缺少人文精神 也许走得快,但未必走得远

时间:2017-08-07 16:15来源:医师报 作者:张雁灵

人文是一门深奥的学科,更是医务人员终身的要求,是医务工作者必须具备一生的责任。纵观医疗界深受广大医师和患者喜爱的“医学大家”,除了技术,深厚的人文功底是他们成为“大家”的重要条件。

13年前,我曾向培养出众多军事家、政治家、企业家的美国西点军校校长詹姆斯请教:西点军校培养人才的经验是什么?他说,学校培养人才的目标就是校训:“责任、荣誉、国家”。詹姆斯校长表示,把充满着深厚人文的“责任”放在第一位,是因为一个人若是有责任心,无论什么技能都能掌握,无论将来在哪个岗位都可以胜任。

然而,医学人文教育缺失却是我国医学教育的短板,应该在医学生入学的第一课就加入医学人文的学习内容,做有人文方法、人文素质的医生。

抓好医学人文教育,要认清当前我国医学人文教育面临的问题:一是意识薄弱,对医生要求技术,对医学生要求技术和成绩,忽略了医学人文教育;二是教育不连贯,培训不规范,内容很随便;三是教育的方法较落后,有的甚至把政治教育和人文教育混为一体,传统教育和人文教育混为一体,教材和课程需要改进和提高;四是缺少人才,应该建好培养人才的基地。明确了这些问题,人文教育才能更好的提高和深入。

抓好医学人文教育,要从基础建设入手,包括思想观念、人文环境、培训内容、教育形式问题等,只有基础建设建好才会有人文的氛围,才会让医疗机构充满人文味道。

以日本千叶县龟田综合医院为例,这是一所规模不大却名气不小的民营医院,该院的太平间设在医院顶层,因为那里可俯瞰全市,风景最美,环境最好,并且离天堂最近。

再以浙江大学医学院附属第二医院前身广济医院的院长、苏格兰医生梅藤更为例,在那张最著名的照片上,我们看到他和一个四五岁光景的孩童,双手作揖,互相行礼。一身西式装扮的梅滕更医生,腰弯成了90度。

不管是权贵还是百姓,老人还是小孩,医师都要尊敬,尽心尽力救治,这就是医学人文精神。我们要以问题为导向,抓好医学人文建设。只有精湛的医术,但缺乏人文精神的医生也许可以走得快,但未必走得远,也不是个好医生。

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