5月1日国际劳动节，江苏省人民医院一位24岁的住院医师规范化培训生，在家中结束了自己年轻的生命。江苏省人民医院医务处处长王晓东证实确有此事。无论这个年轻生命的陨落是出于何种原因，注定将与“医生”、“住院医师规范化培训”、“年轻”这些关键词联系在一起。

要想成为一名医生，需要经过6年小学、6年中学、5年大学、3年规培，共计20年长征般的历程，这其中所付出的的时间、精力，所承担的压力是任何一个职业都无法企及的，因为医生肩负着与生命对话的使命。

不可否认，当前我国的医疗卫生体制、规培制度确有不完善之处，但需要注意的是，医生不同于其他职业，并非出了校门就能够悬壶济世。对医学院毕业的医学生开展系统规范的临床技能培训恰恰是由一名医学生成长为一个合格医生的必由之路。

住院医师培训制度发源于19世纪末的美国，我国的住院医师培训可以追溯到20世纪初的北京协和医院。规范化的培训过程是艰辛的，全世界都是如此，这并非中国的专利。超过24小时的值班、每天忙于收治患者、换药、写病历……中国与美国的规培医生每天都在面对着几乎相同的事。因此，规培的作用不容抹杀，虽然很累，但却是培养合格医生的标准化模式。

当然，需要指出的是，美国规培医生在经历了长期魔鬼般的训练后，得到了与他们付出相匹配的薪酬和地位，而我国规培医生则无论是地位还是收入，仍处于医院的最低级链条。

不管24岁生命的结束是否与规培制度相关，我们都应对现有的制度进行反思。作为一个需要生存下去的社会人，获得合理的收入是规培医生的权利。在比其他国家医生面对更加恶劣行业环境的中国，类似于最低工资标准的收入，实难让这群将来的天使产生优越感。这是亟待解决的问题。

将规培医生作为廉价劳动力似乎已经成为培训医院的一种“潜规则”，在此过程中，无论是带教老师还是院方领导，都应该适当调整规培医生的工作量，同时关注他们的心理变化，及时疏导心理压力，以免悲剧的发生。

另外，成长中的年轻医生更应该注重提高自身的心理素质。如今被称为“垮掉的一代”的80后已开始在各个领域崭露头角。如果仅仅是因为心理问题而选择过激的行为，那么便真成了“垮掉的一代”，这是任何人都不愿看到的。