中国医学科学院医学生物学研究所2018级硕士研究生 杨梦梅

最初，我是从作家冯唐的文字里了解到这座位于豫王府的百年医学圣殿，了解到协和是医学界的权威。但纸上得来终觉浅，历史资料、重大贡献、优秀人才……一串串数据总觉稍欠生趣，于是，我的考研志愿选择了协和，历经曲折，梦想成真。我想亲自来寻找“协和为什么是协和”的答案。

短短4个月，我已经在李飞老师的《叙事医学》课堂中找到了答案。每次的《叙事医学》课堂都令我内心震撼。老师给学生发剧本、演绎门诊情境剧。通过这些门诊剧情，大家共同观察、思考医患沟通过程中的常见问题。另外，通过观看缓和医疗主题视频，互通观点，交流情感，触摸内心。

在中国传统观念中，“死亡”是非常忌讳的话题，但这却是每个人都逃脱不了的宿命。如何在确诊患者治疗无望的情况下让其过得更轻松，走得更舒服，如何让患者家属理解、接受事实，并不是一件容易的事情。

协和为什么是协和，我想并不仅是因为有老教授，有完备可追溯的病历本或是资料丰富全面的图书馆。更是协和医者对每一位患者深层次需求的用心体会和尽力满足。

课堂上，一位肿瘤科师姐分享，她的科室主任要求大家每天下班前与当天收进来的患者及其家属拉拉家常。经过一段时间的实践，患者及家属能够慢慢理解医生，并对医生工作给予了更高的支持度。而这对于患者的治疗具有极大的帮助。

在协和，我看到了久违的医生之于患者的人文关怀，医生愿意用心去体会患者的欲言又止，让患者听懂医生说的话，设身处地为患者着想。

“德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”，耐心，爱心，用心，责任心，加之高超精湛的医术，我想，这就是协和之所以为协和的原因。

导师点评

医者 易也 意也 艺也

▲ 江苏大学附属医院老年医学科主任医师  侯莉

不是每个人都会成为医者，可我们都曾经是患者。沟通，在医疗中有着至关重要的意义与作用，这是协和医学院的课堂里教授的，是临床工作中老师的言传身教。疾病，从来不是简单的生物学事件，它还是精神事件。只有当医生在某种程度上了解了患者的经历，予以倾听、共情和分担，医疗照护才能在谦卑、信任和尊重中进行。

医者，易也。医者，意也。医者，艺也。医学是一种能力，是高超的技术与人文情怀的完美融合与诠释。缓和医疗，让我们对生命问题有了更深刻的思考与全人疗护实践，叙事医学更是打开了一扇门——从医学最初的本源出发，重拾对患者的关注，学习医学转化、升华的能力，从而提高临床服务水平。在协和，有视野，有理念，有榜样的力量，更有最美初心。协和为什么是协和，小杨同学用了4个月的时间去发现。医者为什么是医者，将用尽我们的一生去实践。