促进医学人文精神回归，倡导、推动医学人文精神在医疗卫生行业的弘扬，加强医疗卫生队伍的人文素质建设，维护广大医师和医务人员的职业活动和自身权益，是保证医学正确发展，改善医患关系，推动医疗卫生事业健康发展的迫切需要。

首先，人文医学要有时代感，要弘扬正能量。中国的医生是一支忠于人民、忠于祖国的可靠队伍。因此，不能忽视这支队伍的本质和主流，这是做好人文医学工作的基点。在当前形势下，我们要坚定不移地用社会主义核心价值体系引领医务人员，用崇高的从医理念激发大家内心的正能量，大力倡导以患者为中心，全心全意为人民大众健康服务的职业精神，倡导关爱和尊重患者，营造善良、温馨、健康、科学的医院文化。要以各种方式，将医务人员中先进模范人物的事迹加以广泛宣传，增强医疗卫生行业的自豪感、荣誉感，让年轻一代的医务工作者受到感染和激励，进一步提升大家对医学使命的认识，进一步坚定大家崇高的医学信仰。

其次，人文医学关怀主要对象是患者，要让患者感到温暖，感到医疗有温度。对患者的人文关怀，体现在医疗诊治的全过程，体现在对患者的高度责任感和对生命的敬畏感上。

医疗技术求真求实，尊崇理性；医学人文求善求美，注重情感，二者结合为一体，才构成完美的医疗服务。如果在医疗活动中缺乏人文精神，就会出现有损于患者的身心，有悖于医师职业道德的许多问题。这是我们人文医学推进中应该特别关注的。解决这些问题，须从制度规范层面加以管理和约束，更重要的是要引导医务人员注重自身职业信仰、文化品位的提升，注重自身从医道德、执业能力的提高。

再次，要努力探讨人文医学的理论和实践。探索人文的理论与实践，要开展人文理论研究，探讨人文在医疗实践活动当中的经验总结。我们有许多好的单位，也有很多好的经验，如何把它提炼出来，倡导学习，发扬光大，需要做很多工作。

要努力探讨人文医学的理论和实践，并做好经验总结。我们可以通过研讨会、论坛等形式，与国内外以及香港、澳门、台湾的同道们一起交流，并通过一定的载体，去传播、普及人文精神，让世界看到我们中国医务人员的人文精神。

最后，要把人文培训作为重点来抓。医生的教育包括在校教育、毕业后教育和继续教育三个阶段，人文培训应该贯穿于这三个阶段的全过程。努力做好培训教材的编写、培训内容的制定、培训形式的探讨以及培训基地的建设等工作。（根据作者11月16日在中国医师协会人文医学专业委员会成立大会讲话整理）