内强素质 外树形象

• 03-092024

  彰往而察来： 医学现代化时代之问

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  new总有一种精神，赓续绵延

  2024-03-04
• 12-262022

  《自然》杂志发表臭名昭著论文之始末

  1869 年创刊的英国《自然》杂志，原是一本典型的科普杂志，后来也开始刊登学术论文，因在 20 世纪 70 年代敏锐抓住了影响因子游戏的重大机遇，得以快速跻身于世界名刊之列。不仅如此，该

• 12-202022

  科学传播的奥秘揭示

  先哲曾言：一个科学家的所有创造，实际上就是他用以阐释这些创造的语言。回眸史册可知， 20 世纪的大部分时间，科学文献的数量每 15 年翻一番。随着数量的变化，文章的平均篇幅变短了，文献中的专业术语则变得越来越多。科研用语已经进入一个比以往任何时候都高产的时代，并且无须太在意这些学究式的写作规则。 我们知道，科学交流中的 5 个基本问题是：你做了什么？为什么要做这件事？你是怎么做的？你发现了什么？这些发现意味着什么？尽管许多修辞技巧是靠直觉使用的，但这些技巧都是在阅读文献的过程中学习并内化而成。如果我们能把自己定位为作者，而非堆砌文字的“工匠”，通常就能通过熟能生巧地掌握写作的技巧。好的写作通常要以阅读为基础，即站在写作的角度阅读，带着批判的眼光追求质量，看哪些是值得学习并效仿的。好的交流者，能够研究并鉴别所在领域中成功表达的案例，并从中学习。在绝大多数情况下，尤其是在专业领域，写作技艺娴熟的作者都是训练出来的，而不是天生的。写作中的见习模仿有 2 项主要活动：第一，无论何时当你阅读的时候，有意识地收集好的写作作品；第二，仔细品读精品的内容，这些作品就能内化为你的写作指南。高水平的作者经常总结或试验他们叙述的逻辑路线，从而成为那些能够判断如何讨论才能更有说服力的人。掌握一些写作技巧及养成好的方法，将为科学家陈述他们的工作提供非常有力的支持。 美国独立学者蒙哥马利为我们揭示了科学传播的奥秘，并且给出如何进行高水平交流的技巧。首先，科学写作其实就是讲故事。阅读任何一篇文章的小标题，我们就可以明确地推测出该标题下所包含的内容是什么、它的来源、