一天，诊室门被推开，杰瑞和他的妈妈出现在我面前。“医生您好，我想给孩子预约下周的心理治疗。”

我好奇地打量着杰瑞，他的小圆脸上一对黑亮的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪地非常可爱——这样一个可爱的小男孩，为什么会来我们医院看病呢？我接过杰瑞妈妈手中的病历本，诊断栏中赫然写着：儿童期流畅性障碍。她叹了口气说：“孩子刚上幼儿园时，我就发现他有点口吃，但家里老人总是说，‘贵人语迟’……”

儿童期流畅性障碍又称口吃，是一种表现为言语流畅性或节律异常的口语障碍，特征为频繁地重复或延长声音、音节或单词，频繁出现踌躇或停顿以致讲话节律紊乱。研究显示，儿童期流畅性障碍患病率在1%左右，儿童发育早期患病率约为5%，其中约75%的患儿能够自愈。80%~90% 的个体起病于6岁之前，起病年龄范围在2~7岁，多数情况下是逐渐起病的。

杰瑞妈妈说，杰瑞很聪明，当他遇到自己发音困难的字词时，会有意识地选用其他词汇来代替，因此，他在交流中常会产生比较明显的停顿。在幼儿园里，为了不让老师或别的小朋友感到自己的异常，他还会通过眨眼睛或者扮鬼脸等小动作，极力掩饰自己的口吃。杰瑞妈妈说，孩子真的太难了！这也是让她下定决心到我们医院给孩子做支持性心理治疗的原因。

我告诉杰瑞妈妈，她的选择很赞。支持性心理治疗就是让儿童在多讲话中树立信心，找到自信。口吃儿童虽然讲话不流利，但在唱歌、朗诵、读外语时言语节律正常。支持性心理治疗就是利用这一特点，让患儿多进行这方面练习，从而达到帮助患儿改变态度、建立自信心、重建人际关系、减少回避行为及焦虑的目的。相信杰瑞经过专业的心理治疗，会逐步摆脱‘贵人语迟’的尴尬。