“提到协和精神，我脑海中就会浮现出许多的画面和许多人说过的话——我仿佛看到一位老教授细心地向学生示范操作，看到大夫在患者床旁采集病史，看到护士精心给患者护理，看到抗击疫情、巡回医疗的各支医疗队……我仿佛还听到他们说：‘在协和，总感觉有条鞭子在抽着我前进，不敢停下。’这种种结合在一起，就是我对协和精神的理解。”

     日前，肾脏病学专家、北京协和医院原常务副院长李学旺教授在采访中谈到做住院医师、主治医师时的点滴，回顾了协和人秉承传统、励精图治的奋斗史和协和老教授的风采。

                                                                                       每一级台阶上都洒过汗水

     1982 年 10 月，我分配到了北京协和医院内科做住院医师，轮转各个病房，又去 5 楼病房做半年住院医师，然后任总住院医师。轮转到 5 楼病房第一天，我就碰到一位消化道大出血患者，抢救工作持续了整夜。还曾遇到一位白塞氏病患者，反复出血，我们始终不放弃，最终将患者救了过来。后来做总住院时，配有 BP 机，一呼叫就得去，跑得很厉害，可以说医院每个楼梯的台阶上都洒过我的汗水。   

     协和教授的大师风范为我们树立了榜样。一次，病房请基本外科费立民教授给一位麻痹性肠梗阻患者会诊。费教授检查完后说是大便块堵住了。他问我：“你给患者掏过大便没有？”我说没有。他立即戴上手套给我示范——这就是协和的教授，决不让青年大夫蛮干，无论是什么操作，只要需要，教授都能亲自示范。

     住院大夫看到一些特殊病例是要互通消息的。比如，8 楼 3 遇到一个类癌患者，我们 8 楼 2 也去看。为了观察患者面色变化，我们就连续几个小时守在病房，直到观察到患者面色一会儿变红、一会儿变白的典型症状后才离开。大家在这种主动学习、勤于观察的氛围下，锤炼着临床本领。

                                                                      不要问我怎么办，要问我这样做行不行

    主治医师阶段考验且锻炼医生的临床能力、教学能力和管理能力，是医生成长的关键时期。

    协和医院实行主治医师负责制，管病房之后，我时刻想到的都是患者的安危，常会半夜醒来，打电话询问病房里危重患者情况，确认无恙后再继续睡觉。管病房还得有教学使命感，每次查房前我都要备课，先了解患者情况，再把知识系统化，想好讲解条目和方法。我告诉所有新来的住院大夫：“不要问我怎么办，要问我这样做行不行”，以锻炼他们的自主能力。

     协和人有种执着的精神，不放弃任何一线机会。一个肾病综合征的小女孩，合并了全身的结核感染，高烧 40 度数十天。家属都放弃了希望，要求出院。我说，再坚持一下，再给一段时间。最后结核控制住了，患者痊愈了。所以说，年轻大夫要敢于探索，敢于治病，敢于坚持。

     做主治大夫管病房是我非常热爱的一项工作，我很感激能有这样的锻炼机会，它也是每一位协和人成长的必经之路。